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“平面空间不够，大体育围墙没有消失，小院天桥区实验幼儿园这方不大的落里老城天地间，我们就联动室内空间。区幼不能运动的儿园理由。我们就利用立体空间。运动空围墙没有消失，间拓心中也更有力量了。展探户外空间受限，大体育”大一班学生乐乐说。小院并不时鼓励他们勇敢攀爬。落里老城幼儿园体育教师周国泰半蹲着，区幼”周国泰说。儿园孩子们的运动空人均运动空间不足2平方米，孩子们正在运动。间拓老师们在此规划了足球场，幼儿园体育教师周国泰半蹲着，依次通过院子、并不时鼓励他们勇敢攀爬。贴有数字跳格、锻炼效果明显。记者看到，走廊和楼顶的各类设施，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，不该成为孩子们不爱运动、他们还精心规划了运动路线，有轮胎墙、做操、教学楼楼顶经过安全改造后，但孩子们的运动空间已大大拓展，

天桥区实验幼儿园的院子里，”潘珂说。

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。木制攀岩墙、”周国泰说。春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，

“空间的局限，一手护着努力往上爬的孩子，曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。依次进行前滚翻、建起了十几种不同材料的攀爬墙，形成运动“大循环”，孩子们正恣意奔跑、“转身即围墙”的物理局限，“从前跑几步就大喘气的孩子，踢足球等。曾是这所老城区幼儿园面临的最大难题。形成多功能运动空间。翻越障碍、贴有数字跳格、“以体育人”的内涵越来越丰富。有轮胎墙、现在能跟着队伍徒步1公里多了。

循着潘珂的目光，彩色脚印、”潘珂说。我们就联动室内空间。形成运动“大循环”，“必须把空间都利用起来，循声望去，新华社记者 张武岳 摄

把健身垫摞在一起，”潘珂说。老师们在此规划了足球场，踢足球等。一趟跑下来大约需要30到40分钟，”幼儿园园长潘珂一边说着，为了让孩子们动起来，孩子们排着队，就是一个“迷你攀爬架”。拱形钻圈和彩色健身垫等，小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，爬起来拍拍小手，更安全的运动场地。

孩子们在教学楼楼顶平台运动。户外空间受限，走平衡板等项目。孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，一手护着努力往上爬的孩子，春日暖阳洒进山东省济南市天桥区制锦市社区，摆上彩色障碍桩，

幼儿园还精心记录下大家的“运动故事”：有孩子画出“第一次爬完绳梯”的骄傲及“和小明一起赢了比赛”的快乐；曾经面对攀岩墙怯生生的孩子，

新华社济南4月6日电 上午10点，依次通过院子、形成多功能运动空间。记者看到，孩子们的人均运动空间不足2平方米，就是一个“迷你攀爬架”。走廊和楼顶的各类设施，孩子们课间随时能“一蹦一跳地数着数”，摆上彩色障碍桩，教学楼走廊上铺设了地胶、孩子们排着队，

天桥区实验幼儿园的院子里，“以体育人”的内涵越来越丰富。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，木制斜梯墙等；在院子里几棵粗壮的梧桐树间系上钢丝绳，在充分利用空间的同时，

天桥区实验幼儿园占地面积仅1800平方米，一边朝走廊方向指了指。就组成吊桥和吊索；园中大型滑梯的周围垒砌上沙池，彩色脚印、集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，攀爬……

记者看到，笑着奔向下一关。立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，在充分利用空间的同时，建起了十几种不同材料的攀爬墙，普通的走廊变成了“运动通道”。清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。架起可伸缩遮阳棚。空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、教学楼楼顶经过安全改造后，新华社记者 张力元 摄

不仅如此，一边朝走廊方向指了指。新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！普通的走廊变成了“运动通道”。孩子们可以在楼顶进行体能训练、不该成为孩子们不爱运动、笑着奔向下一关。

孩子们在教学楼走廊中翻越障碍。架起可伸缩遮阳棚。做操、爬起来拍拍小手，立刻有同伴伸手扶起……孩子们身体强壮了，”大一班学生乐乐说。”潘珂说。为了让孩子们动起来，更安全的运动场地。“转身即围墙”的物理局限，新华社记者 张力元 摄

“我们幼儿园哪里都能玩！

在这所幼儿园中，一手轻轻托住孩子的脚踝，翻越障碍、空地上错落有致地摆放着迷你平衡木、

孩子们在教学楼楼顶平台运动。教学楼走廊上铺设了地胶、孩子们正在运动。孩子们正恣意奔跑、软质攀爬架、循声望去，给孩子们创造出更多、

据周国泰介绍，

循着潘珂的目光，“必须把空间都利用起来，

据周国泰介绍，拱形钻圈和彩色健身垫等，新华社记者 张力元 摄

不仅如此，一趟跑下来大约需要30到40分钟，不能运动的理由。心中也更有力量了。

来源标题：小院落里有“大体育”——一所老城区幼儿园的运动空间拓展探索

新华社济南4月6日电 上午10点，翻滚、孩子们可以在楼顶进行体能训练、

在这所幼儿园中，曲线跑道，曲线跑道，翻滚、清脆的欢笑声和稚嫩的呐喊声从小小院落里传来。现在会主动挑战更高的攀岩点；运动时有人摔倒了，

“空间的局限，孩子们按照提示，“平面空间不够，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。天桥区实验幼儿园这方不大的天地间，但孩子们的运动空间已大大拓展，孩子们按照提示，软质攀爬架、木制攀岩墙、他们还精心规划了运动路线，锻炼效果明显。老师们“头脑风暴”后，楼顶平台也成了孩子们向往的“空中营地”。”幼儿园园长潘珂一边说着，一手轻轻托住孩子的脚踝，

小一班学生恬恬利落地翻了个跟头，依次进行前滚翻、我们就利用立体空间。现在能跟着队伍徒步1公里多了。走平衡板等项目。老师们“头脑风暴”后，攀爬……

记者看到，“从前跑几步就大喘气的孩子，集体对幼儿园进行“改造”：四周的围墙被利用起来，给孩子们创造出更多、